香港教诲界解读特首密集拜访八大:双重身份给


更新时间: 2021-08-17

  邓飞强调,林郑月娥所发出的呐喊,正是对社会负任务的体现,亦将不妨碍学术自由的分寸拿捏得恰到好处。在她的呐喊之后,接下来增强学生品德教导、价值观教育的义务仍落在各大学身上,校方还需各自制定适合的教育政策、课程、教养实际活动。

  自7月6日起,林郑月娥连续访问了八间大学,参观了不同大学较有特色或突出的学术名目、研究设施等,如她参观了今年投入服务的香港中文大学医院,理解学校的医学跟医疗发展盘算;而到访香港理工大学时,她懂得学校在航天科技和提高材料方面的研发和应用等,对学校多次加入国度太空探索工程表示夸奖。

  “这种做法不寻常”,香港理工大学专上学院讲师陈伟强口中的“不寻常”有两点:第一,特首亲自逐间访问,非个别做法,“过往就算是教育局局长想跟八大(八间大学)谈教育问题,也是约定一个时间,请所有校长一起前来,几乎不外局长逐间访问,更不用说是特首。”第二,管家婆一香港马会资65533大全 对事件起因进前进一步深刻考察br,据陈伟强所知,这些走访并非一早商定,而是“去得很急”,“可能她星期五去,礼拜三、星期四才告知校方。”

  由特首办公开的资料可见,林郑月娥此次走访大学的行程颇为密集,平均每三至四日便会走访间大学,甚至在到访香港大学的翌日便前往了香港城市大学。

  国家意识的培养离不开对中国文化、历史的深入意识,澳门大赌王四肖六码,陈伟强直言,在现时的教诲制度中,中学历史等教育在中学阶段已较薄弱,到大学阶段应作为通识科予以牢固,“从前很多大学都将中国文史类学科不计学分,我想当前应该纳入。”唯有这样,才华令学生更有能源去修读相关课程。(完) 【编辑:于晓】

  中新社香港8月11日电 (记者 韩星童)香港特区行政长官林郑月娥在从前个月密集走访了八所获大学教育援助委员会赞助的大学。有教育界人士11日接受中新社访问时坦言,信赖这当中传递了多重信息,包括以各大学校监和行政主座的双重身份给予校方指导性看法。

  值得提的是,林郑月娥在多间大学拜访时都提到本地大学在内地准备分校、设破研发平台等,倡导大学应善用专业优势,控制粤港澳大湾区机遇,亦鼓励学生努力融入国家发展大局。

  同样是基于大学校监、行政长官的双重身份,林郑月娥在此次访问里较为明白地提出领导性见解——“特区政府会持续支持各大学的发展,并与校方携手加强对学生的关心和引导,着力培养他们成为有国家意识、香港情怀、国际视线跟社会担当的新一代,贡献香港,报效国家。”

  全国港澳研讨会理事、香港教育工作者联会副主席邓飞将这种做法艰深阐明为“帮大湾区发展进行校内推销工作”,毕竟林郑月娥并非大学管理的“局外人”,妇孺皆知,她兼任八所大学的校监,这令她可能除了从特区政府政策层面推动香港融入大湾区和国家发展外,亦游刃有余地在校内加以宣传、鼓励,甚至在邓飞看来后者更为直接,成果也更明显。


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